Doctor en Educación e investigador especializado en la enseñanza de lenguas extranjeras, innovación educativa y gobernanza académica. Su trabajo se orienta al diseño de modelos sostenibles para la educación superior y la formación docente, integrando tecnologías emergentes, evaluación de la calidad y desarrollo curricular. Es fundador de Eduplanet SAS, iniciativa enfocada en la transformación educativa con impacto local y proyección global.